Les nouvelles dosettes sont faites à partir d’un café équitable acheté dans une brûlerie locale et mis en vente lors des remises des bulletins, notamment. Lors du confinement, les élèves ont poursuivi la cueillette des capsules chacun de leur côté et l’ensemble des suivis entourant le projet ont été faits à distance. Un élève a même fait des tests afin d’utiliser le vieux marc comme engrais dans son jardin et les résultats ont été concluants!
Capitale-Nationale
56 Élèves
Service
OSEntreprendre
Les élèves ont été très motivés à faire avancer leur projet car il a été très bien accueilli dans leur milieu : par les enseignants, leurs parents et la communauté.
L’entourage et le personnel de l’école ont été sollicités afin de fournir des capsules afin de démarrer le projet.
L'expérimentation entrepreneuriale est appréciée pour intégrer les compétences et les matières des Programmes d'études de l'Éducation préscolaire et enseignement primaire et de l'Enseignement secondaire.