Les élèves impliqués dans le projet se sont également donné le défi d'accroître le sentiment d’appartenance à l’école et leur visibilité. Elles ont créé leur propre logo qui est maintenant officiel dans le département d’éducation physique et ont réalisé une superbe murale qui représente l’équipe de Mentores et les événements organisés.
Capitale-Nationale
20 Élèves
Événement
OSEntreprendre
Réseau des carrefours jeunesse-emploi du Québec (RCJEQ)
Le développement des qualités entrepreneuriales a permis aux élèves investies dans le projet de s’impliquer dans d’autres comités de l’école. Mentores Sportives contribue également au dynamisme de l’école et encourage la mise en place d'autres projets majeurs dans l’école.
Les enseignants du département d'éducation physique collaborent à la diffusion, à la promotion et à la valorisation du projet auprès de leurs groupes d’enseignement. Les membres du personnel féminin, par leur participation active aux diverses activités, contribuent à accroître la motivation et la mobilisation des filles de l’école. Enfin, le technicien en loisir communique de l'information concernant ce projet lors de sa tournée des classes en début d'année, participe aux inscriptions, accompagne et soutient les mentores dans l’élaboration et la logistique du calendrier des activités ainsi que dans la publicité.
L'expérimentation entrepreneuriale est appréciée pour intégrer les compétences et les matières des Programmes d'études de l'Éducation préscolaire et enseignement primaire et de l'Enseignement secondaire.