Entrepreneurial Project Bank

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    • La fin des objets perdus!

    Mission impossible

    Local prizewinner

    OSEntreprendre Challenge

    Constat: un capharnaüm d'objets perdus! Située dans l’entrée du service de garde de l'école où les parents circulent jour après jour, la pyramide des objets perdus rassemblait à une montagne de vêtements et de contenants hétéroclites d'objets et d'accessoires. 

    Des élèves de 3e année fréquentant le service de garde se sont rencontrés afin de trouver une solution et ont proposé le projet Mission impossible.

    Level of education

    Elementary Cycle Two (Elementary 3 and 4)

    Students involved

    9 Students

    Nature of the project

    Service

    Support organizations

    OSEntreprendre

    Organisation internationale des écoles communautaires entrepreneuriales conscientes (OIECEC)

    See supporting organizations

    Results observed

    Les objets perdus ne sont plus un problème à l'école Beau-Séjour! Depuis quelques années, une liste des objets perdus est envoyée régulièrement aux parents. Après la première année d'activité, le projet a évolué en rendant disponible la liste des objets perdus sur un site internet. Ils sont affichés pendant un mois sur le site internet, puis remis à un organisme de charité s'ils ne sont pas réclamés.

    Major steps

    • Trier les articles selon les grandes catégories
    • Prendre les articles en photo, les insérer dans un tableau et sur le site
    • Envoyer par courriel le tableau et mettre à jour le site
    • Répéter aux deux semaines

    Project materials needed

    • Appareil photo numérique
    • Grands bacs transparents de rangement
    • Site internet

    Connection with the Québec Education Program

    Education Through Entrepreneurial Spirit is excellent for integrating skills from the Preschool and elementary education program and the Secondary education program.

    Broad Areas of Learning

    Subject Areas

    Intellectual competency

    Methodological competencies

    Communication-Related competency

    Personal and social competency

    Positive influences on student retention

    Project suggestions

    Des pas responsables pour diminuer notre empreinte

    École Notre-Dame, Des Jolis-Prés

    Montréal

    Level of education

    Elementary Cycle Two (Elementary 3 and 4)

    Read project

    Bazar Central

    École Centrale

    Montréal

    Level of education

    Elementary Cycle Two (Elementary 3 and 4)

    Read project

    Le Retrouve-Tout

    École Saint-Jean-Baptiste

    Montréal

    Level of education

    Elementary Cycle Two (Elementary 3 and 4)

    Read project